Рефлексія.    Модуль5
Головна ідея цього модулю в тому, що Інтернет - це потужний та необхідний засіб у проектному дослідженні. Проте не слід забувати, що й там школярі можуть знайти неправдиву та неякісну інформацію. Слід постійно нагадувати їм про критичне оцінювання всіх веб-ресурсів, а також про відповідальне використання знайдених матеріалів та захист авторських прав

Рефлексія. Модуль 4.

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та об-

думати оцінювання учнів в проекті, а саме…

• Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні

технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?

• Як я можу спланувати формуюче оцінювання, що дозволяє дізна-

тися про навчальні потреби учнів?

• Як в умовах особистісно-орієнтованого навчання мені спланувати

оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж вико-

нання учнями проектів?

  Рефлексія                           Модуль 3 

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:

·         що цілі повинні бути доступні ,вимірні, конкретні.

·         Як дослідницькі проекти можуть допомогти моїм учням навчатися згідно вимог навчальних програм та розвинути навички 21 століття?

·         Як я можу використовувати дослідницькі проекти для покращення навчального процесу

Сьогодні я ознайомилася з  модулем 2 та навчилася створювати публікацію,ознайомилася з методом проектів, таксономією Блума. Під час опрацювання матеріалів модуля сформувалися навички вибору теми та планування проекту, постановки ключових запитань та визначення цілей проекту. Цей модуль допоміг мені з’ясувати відмінності між навчальним і науковим дослідженням, а також дозволив мені глибше зрозуміти як можна використати навчальні дослідження в проектах та призначення Основних запитань проекту.

Модуль 1Я ознайомилася сьогодні вперше з новою програмою навчання.Це було не дуже легко. Я на.вчилася створювати Блоги. Ознайомилася з рефлексією.